Итоги курса «Летний старт». Проект Lapbook!

Здравствуйте, дорогие коллеги и читатели!

Вот и закончился мой летний подготовительный курс английского языка для первоклассников. Это был мой пробный эксперимент и теперь я могу написать о его результатах. 

О том, как я начинала его проводить вы можете прочитать в следующих статьях — «Курс «Летний Старт уже открыт!» и «Курс «Летний старт».Продолжение».  В самом начале курса выявился его значительный минус — это собранность группы. Предполагалось, что будет  4 человека. Но в течение двух недель выбыло 2 человека. Объяснение этому одно — человеческий фактор. У кого-то возможно были  и личные обстоятельства, но как показывает опыт, люди просто не оценили свои финансовые возможности. Репетитор — это недешевое удовольствие! Хотя это было лето и цена в групповых занятиях была снижена. Поэтому те репетиторы, которые в будущем захотят открыть подобный курс на лето, мой вам совет — берите предоплату. Это оградит вас от недобросовестных клиентов! Но хочется отметить, что те родители, которые отводили своих детей полный курс, в будущем оценят и увидят его результаты. Разумеется прогресс заметно и сейчас. За 9 занятий дети прошли весь алфавит (мы изучали по 3 буквы). Последующие 7 занятий (запланировано и проведено 16) проводилась работа по закреплению изученных букв в форме проверочных, контрольных работ и интерактивных игр. На данный момент дети знают, как произнести по-английски следующие структуры:

Я …(имя).

Мне … (возраст).

Я вижу…

Я умею…

Я люблю…

Я имею…

Я могу…

Сколько тебе лет?

Как тебя зовут?

Умеешь ли ты?

Есть ли у тебя?

Умеют спрашивать и отвечать на вопросы  «What is your name? How old are you?How are you?What can you do? Do you like…?».

Моими самыми главные интернет-ресурсами при подготовке к занятиям были такие сайты:English Singsing, ELF Kids Videos, Super Simple Songs — Kids Songs. Особенно хочется отметить именно English Singsing . Такого потрясающего ресурса с видеоматериалами я еще не встречала! Он просто великолепен тем, что обучение строится в непринужденной форме и детям легко запоминать при помощи песен речевые клише и слова. Плейлист данного канала очень разнообразен. При помощи Cartoon Story можно выучить  Basic Dialogue. А используя Song | Let’s Sing | Listen and Repeat легко запоминаются самые простые слова и тренируется память. Обучение строится по спирали: с нарастанием сложности. Например, сначала слушаем песню и следим за субтитрами. Потом слушаем второй раз и стараемся подпевать. В третий раз поем по субтитрам без подсказок. И в последний раз поем без субтитров и слов. По-моему, здорово!

При обучении чтению самых элементарных слов, на помощь мне пришла новинка издательства Macmillan «Start English». Это пособие уникально тем, что изучая буквы английского алфавита, мы параллельно изучаем, как читаются правильно слова, а заодно правописание букв и слов. Думаю, что вам будет интересно самим послушать более детально о новом пособии:

Самого учебника в продаже еще нет. Но сайте издательства есть к нему  ценные материалы. Именно они, в большей степени, мне и помогли.

Как я и обещала, выкладываю программу курса, с котором вы можете ознакомиться и при необходимости СКАЧАТЬ.

А теперь о самом интересном! По окончании курса, мы с ребятами выполнили проектную технологию Lapbook. Она уже давно известна (где-то три года) и набирает обороты, но честно признаюсь, я с ней познакомилась совсем недавно и мне захотелось воплотить ее в работу. Что это такое?!

Лэпбук   или как его еще называют  тематическая или интерактивная папка  — это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями. Это книга, которую учащийся собирает сам, склеивает ее отдельные части в единое целое, креативно оформляет, используя всевозможные цвета и формы. Чаще всего основой для лэпбука является твердая бумага или картон, главное, чтобы по размеру лэпбук умещался на коленях учащегося .

Зачем нужен лэпбук

vОн помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал

vЭто отличный способ для повторения пройденного

v Поможет закрепить и систематизировать изученный материал

v  Ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию

Из чего состоит лэпбук

Лэпбук состоит из папки формата А3, в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией

 Теперь о том, как его сделать. Для этого нам понадобится:

• распечатанные шаблоны лэпбука
• лист плотной бумаги формата А3 или 2 листа А4
• ножницы
• клей-карандаш
• цветные карандаши, фломастеры, разноцветные ручки
• скотч

Далее мы выбираем тему. Тема для папки может быть совершенно любой. Как и ее сложность. Но  лучше всего получаются лепбуки на какие-то частные, а не на общие темы. К примеру, Holidays in Great Britain.  Таким образом, у вас получится книжка с самыми общеизвестными фактами. После того как определились с тем, намечаем план. Ведь лепбук — это не просто книжка с картинками. Это учебное пособие. Поэтому вам надо продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему. Следующий этап- намечаем макет. Теперь надо придумать, как в лэпбуке будет представлен каждый из пунктов плана. То есть нарисовать макет. Здесь нет границ для фантазии: формы представления могут быть любые. От самого простого — текстового, до игр и развивающих заданий. И все это разместить на разных элементах: в кармашках, блокнотиках, мини-книжках, книжках-гармошках, вращающихся кругах, конвертиках разных форм, карточках, разворачивающихся страничках и т.д. и т.п. Чтобы не делать от руки всякие кармашки,ю а их ведь огромное разнообразие, мы можем использовать программу  «Компас-3D». И еще вот здесь вы можете посмотреть как их сделать. Ну, а чтобы сделать саму папку для лепбука нам понадобится  лист картона А3. Достаточно просто согнуть его противоположные края к середине. Что может быть проще? Дополнительно можно сделать линию сгиба двойной, чтобы папка в закрытом виде имела небольшую «толщинку».  На это достаточно по 0,5 см с каждой стороны.

Скажу сразу, что на выполнение этого проекта одного урока мало. У нас ушло 2 занятия (60мин). Первое было посвящено тому, чтобы делать заготовки (кармашки и конвертики), вырезать детали.Ребята получали домашнее задание (заранее приготовить рисунки по тематиками и вырезать их). На втором занятии мы занимались самим лепбуком — его оформлением и самой интересной творческой частью (приклеиванием). 

И вот, что у нас получилось! 🙂

В эту папочку мы уместили тот самый главный материал, который удалось изучить за весь летний курс. Хотя и не весь, к сожалению. Единственное, в чем я  просчиталась, тема лепбука была «English alphabet»(а тема должна соответствовать содержанию). Можно было бы назвать и более общим заголовком.

Но проект замечательный и работа над ним проводилась в позитивной атмосфере.

А вот пройдя по этой ссылке, вы сможете посмотреть интересные лепбуки по разным темам. Хотя они представлены и не по английскому языку, но будет интересно посмотреть всю их технику выполнения.

На этом я заканчиваю писать свой пост и желаю всем доброго вечера или дня!

С уважением, Надежда Бордачёва!